Vi skaber rammer, der tager udgangspunkt i hvert enkelt barn – både i vores fysiske miljø og i den pædagogiske tilgang.
Vores børn og unge har forskellige forudsætninger, diagnoser og støttebehov. Derfor er vi organiseret i fire selvstændige grupper, hver med egne rammer, faglige specialer og pædagogiske metoder.
Fælles for alle grupper er at vi skaber:
- En tryg og struktureret hverdag med fokus på forudsigelighed og relationer.
- Individuelle dagsprogrammer tilpasset barnets dagsform, interesser og udviklingsniveau.
- Tydelig voksenstøtte, faste rutiner og plads til pauser.
- Aktiviteter, der balancerer leg, læring og sansestimulering.
- Et pædagogisk fundament baseret på nærvær, tydelighed og respekt for barnets udviklingszone.
Almindelig Daglig Levevis (ADL)
En vigtig del af hverdagen er ADL-træning (Almindelig Daglig Levevis), hvor børn og unge lærer færdigheder til at mestre hverdagen – som blandt andet at tage tøj på, børste tænder, dække bord og lave mad. Træningen tilpasses den enkeltes udvikling og indgår naturligt i dagens rytme.
Særlige tilgange tilpasset den enkelte
Hver gruppe har sin egen målgruppe og tilgang – fra sanseintegration og ro til tydelig struktur og støtte til børn med komplekse diagnoser. Denne opdeling gør det muligt at møde hvert barn dér, hvor det er, og skabe de bedste forudsætninger for trivsel, udvikling og livskvalitet.